Inwieweit kann architektonische Gestaltung und entwurfsbasierte Forschung als wissenschaftlich angesehen werden? Vorausgesetzt, dass Wissenschaft auf Basis allgemeiner und expliziter Methoden und Vorgehensweisen agiert, stellt sich die Frage, ob es Elemente in Architektur und anderen kreativen Künsten gibt, die außerhalb des Bereichs wissenschaftlicher Forschung verbleiben.

Ausgehend von der Idee, dass entwerferisches Wissen zu den Kriterien und Vorgehensweisen wissenschaftlichen Forschens im Allgemeinen beitragen kann, bündelt dieses Projekt ein Netzwerk europäischer Wissenschaftler*innen, die bereits an den Schnittstellen von Entwurf, Kulturforschung, Geschichte und Philosophie arbeiten. Mit der Kombination reflektiver kultureller Analyse und materieller Produkte von Gestaltung ist die Architektur Musterfall für eine neue Perspektive auf Wissen.

Der Forschungsansatz gründet auf der Annahme, dass es eine Form des Wissens gibt, die in den materiellen Produkten der Architektur, wie Schriften, Zeichnungen, Modelle und Gebäude, verkörpert ist, und die wir eher wissen als vermitteln können. (Polanyi 1986) Auch wird angenommen, dass bestimmte Aspekte dieses stillen Wissens durchaus benannt werden können. Doch welche Kriterien bestimmen eigentlich architekturspezifisches Wissen? Wie können wir traditionelle Standards wissenschaftlicher Forschung erweitern durch das Wissen, das in Büros generiert und in der gebauten Umwelt materialisiert wird? 

Projektlaufzeit:
seit 2014

Fördergeber:
Niederländische Organisation für Wissenschaftliche 
Forschung (NWO) sowie angegliedert an die TU Delft

Bearbeitung:
Prof. Dr. Margitta Buchert

Kooperationspartner:
Prof. Dr. Christof Grafe (BU Wuppertal), 
Prof. Dr. Mari Lending (Oslo School of Architecture and Design), Prof. Axel Sowa (RWTH Aachen), 
Prof. Dr. Angelika Schnell (Academy of Fine Arts Vienna), 
Prof. Dr. Lara Schrijver (University of Antwerp)
Bibliographische Angabe(n): Lara Schrijver (ed.), The Tacit Dimension. Act 1, Delft: TU 2014
Lara Schrijver (ed.), The Tacit Dimension. Act 2, Delft: TU 2020